國家榮譽協會論文：3個範例、4個支柱及5個提示

準備大學申請可能是一項相當大的挑戰，包括進入像是美國國家榮譽學會（NHS）這樣的組織。如果您的學校提供NHS會員資格，您的申請流程很可能需要提交一篇論文。 

NHS 論文將會著重呈現您在學業、領導力、服務和品格上的卓越表現。這篇文章將會探討成為NHS會員的意義，概述其核心價值，並提供撰寫NHS論文 的技巧，同時也會提供一些成功的範例來引導您寫作。 讓我們開始吧！

什麼是美國國家榮譽學會？

美國國家榮譽學會 (NHS) 是一個聲譽卓著的組織，旨在表揚在學業成績、領導才能、服務精神和人格特質等方面有傑出表現的高中生。NHS 透過社區服務、領導機會和品德培養，促進學生在各方面的均衡發展。 

申請者通常需要達到一定的 GPA (一般為 3.0 或以上)，並且在 NHS 的核心價值觀方面有優良的表現。由於會員資格競爭激烈，因此能為學生帶來許多好處，包括大學獎學金、領導機會以及提升個人聲望，進而增加大學申請和未來職涯的競爭力。

除了追求卓越的學術成就外，NHS 也致力於透過參與有意義的服務計畫來產生實際的社會影響。申請過程中需要撰寫 NHS 論文，學生必須在論文中充分說明自己如何符合這些甄選標準。

美國國家榮譽協會的四大支柱

美國國家榮譽協會 (NHS) 以四大支柱來評估學生：學術、領導力、服務及品格。 這四大支柱不僅闡明了成為 NHS 成員的意義，也規範了甄選會員的標準。以下將詳細說明各支柱的內涵，並提供申請者展現個人特質的建議。

1. 學術

NHS 注重學術表現，但學術成就並非僅以 GPA 評斷，更代表對知識的追求、對事物的好奇心及對學習的熱忱。 成員不僅應積極選修高難度課程，更應秉持對知識的渴望，主動學習並勇於思辨。 在申請文章中，請闡述您如何於課堂之外拓展知識領域，例如研究特定主題、獨立學習或參與學術競賽等。

2. 領導力

NHS 所強調的領導力，並非僅限於職稱頭銜，更在於積極主動、啟發他人並帶來正面影響。 此概念與領導力文章的撰寫有異曲同工之妙。 請描述您如何鼓勵同儕合作以達成共同目標，例如擔任隊長、社團幹部，或是在社群中發起活動。 NHS 尋求具備責任感、解決問題能力，以及激勵團隊士氣的領導者。 請列舉您在校園或社群中的領導事蹟，具體說明您的領導能力。

3. 服務

NHS 的核心價值在於服務社群。 服務精神體現於自願奉獻、樂於助人，並致力於為學校、社區乃至世界帶來改變。 透過參與學校社團、在地非營利組織或其他有意義的活動，您都能實踐服務。 請在申請文章中分享您的服務經驗，特別是那些需要長期投入與付出的服務。

4. 品格

品格是成為 NHS 會員的基石，包含正直、尊重、責任感與毅力。 即使在無人監督的情況下，依然堅守正道。 請於申請文章中，反思您如何克服挑戰、做出合乎道德的決定，以及以善良與公平待人。 審查委員會希望尋找能以身作則，並為校園營造良好風氣的學生。

撰寫美國國家榮譽協會申請短文的 5 個技巧 

撰寫一篇出色的 NHS 申請短文，不僅僅是列出成就，更要透過引人入勝的故事，圍繞四大支柱來闡述您的參與和貢獻。以下是一些讓您的短文脫穎而出、更具說服力的技巧。

1. 從強而有力的開頭句開始

您的國家榮譽協會申請短文應該以一個引人入勝的開頭句開頭，一句能立即抓住讀者目光的句子。避免使用老生常談，試著分享一個大膽的個人故事、提出一個發人深省的問題，或引用一句與國家榮譽協會的價值觀（如領導力、服務或品格）相關的名言。

範例：「第一次輔導一位學習遇到困難的同學時，我才明白獎學金不只是關於分數，更是關於幫助他人一起進步。」

2. 簡潔且結構分明

使用清晰簡潔的句子，讓您的國家榮譽協會申請短文易於閱讀且行文流暢。有條理地組織您的文章。每個段落應側重於單一主題，並且不應超過 4-5 個句子。

範例： 「每個星期六在食物銀行，我都會為 100 多個家庭打包食物，這個小小的行動讓我體會到持之以恆的力量。」

3. 展現謙遜與熱忱

在撰寫您的個人 NHS 申請短文時，請兼顧謙遜與熱忱，以傳達您真誠的投入。避免聽起來像在自我吹噓，但應反映本文中分享的訊息，例如您所經歷的成長，以及從服務和領導經驗中學習到的教訓。

闡述您對 NHS 未來的貢獻以及其意義，展現您對積極參與 NHS 並帶來改變的熱情。

4. 徹底修改

• 刪除贅字（例如「非常」、「真的」）。

• 大聲朗讀以檢查流暢度。

• 請老師或導師審閱。

5. 避免常見錯誤

 ❌ 重複履歷表的內容。

 ❌ 誇大個人成就。

 ❌ 忽略四大支柱中的任何一個。

最後提示: 您的短文應該回答：「我為什麼有資格加入 NHS，以及我將如何維護 NHS 的價值觀？」

美國國家榮譽協會範文

NHS 範文 1

組織了五十位同學清理威尼斯海灘的油污，那海水氣味至今仍深刻地留在我的記憶裡。我同時選修AP環境科學，並維持4.8的GPA，對我而言，獲得獎學金代表將書本上的知識轉化為實際行動。我以微塑膠為題的研究專案，在加州州立科學展上榮獲首獎，而研究結果直接影響了我們清理海灘的方式，證明嚴謹的學術研究與服務是可以相輔相成的。

去年，生態社的指導老師離職，我便意外地扛起了領導的責任。身為社團裡最新的成員，我挺身而出重新組織會議，並在全校發起資源回收計畫。短短三個月內，我們便成功減少了校園內百分之三十的廢棄物，而這並非來自於權威，而是透過氣候變遷的數據，成功說服了同學們。這次經驗讓我體會到，真正的領導力是設身處地為他人著想，並引導大家朝共同目標邁進。

與小學合作舉辦「生態探險家」工作坊，則讓「服務」有了嶄新的意義。每個星期四，我教導四年級的小朋友們如何製作堆肥箱，並追蹤當地的生物多樣性。當他們興奮地辨認出原生植物時，也提醒了我，我為何要將超過兩百個小時奉獻於環境教育。這些課程也經常回到我自己的課堂，我協助建立的「零廢棄星期三」計畫，更已推廣到六個不同的科系。

當校長最初因為預算考量而否決了資源回收計畫時，我的人格特質面臨了最大的考驗。我並未因此抗議，而是從鄰近學校蒐集了成本分析的資料，並提出由學生主導的募款方案。這種具外交手腕的做法，不僅讓計畫獲得批准，更讓我贏得了教育局長頒發的「道德問題解決獎」。我從中學到，堅持正直的原則，才能帶來長遠的改變。

加入NHS能讓我透過其全國性的網絡，將這些努力擴大。我結合了科學研究精神、具彈性的領導力、教育服務以及解決問題的人格特質，與NHS的宗旨不謀而合，皆是希望能培養出能透過知識與行動，讓社區變得更好的公民。

NHS 範文 2

三年級的Miguel同學，在課後輔導班上大聲唸出他人生中第一個完整的句子，那一刻，我深刻體會到識字所帶來的力量。我熱愛英國文學，同時也是IB文憑的候選人，在維持3.7的GPA之餘，我也致力於確保我的學術能力能為社區服務。我針對我們學區識字能力落差所做的獨立研究，直接影響了我們在橡木小學所使用的輔導教材，在那裡，我已投入超過一百五十個小時，幫助有閱讀障礙的孩子。

我們學校的書籍捐贈活動協調員提早畢業，我便意外地承擔了領導的重任。我將這個年度活動重新設計為全年性的「閱讀彩虹」計畫，並與當地商家合作，在資源較少的社區設置免費的迷你圖書館。為了動員七十五位志工，我必須學會如何有效地授權，而這項技能，也幫助我之後帶領辯論隊進入州決賽。我體會到，真正的領導力，是賦予他人權力，讓大家都能為共同的目標努力。

我服務的核心理念是追求永續的影響力。除了每週的課後輔導，我還在學校董事會上作證，爭取恢復學校圖書館的經費，並提出了我針對識字率所做的研究報告。在經費恢復後，我也協助重新設計我國中母校的圖書館空間，讓它更符合年輕學生的需求。這些經驗讓我了解到，服務必須同時解決眼前的需求以及制度上的阻礙。

當我發現有人在網路上轉售「免費書籍」時，我的人格特質受到了嚴峻的考驗。我追查到這位盜賣者，發現他是我一位同學的兄弟姊妹。我安排了一場會面，將這次事件轉化為一場關於社群信任的教育。這位犯錯的同學最終也加入了我們的志工團隊，證明了正直加上同理心，能夠彌補過失。

透過NHS，我希望能擴大我們的「故事時間連結」計畫，讓青少年作家能與年紀較小的學生共同創作、出版故事書。我致力於嚴謹的學術、包容的領導方式、以倡議為基礎的服務，以及具修復力的品格，這些都體現了NHS的理想，也就是培養能透過知識與關懷來提升社區的公民。

NHS 範文 3

從進入高中第一天起，我就立志要將學術成就與對他人的服務結合。國家榮譽協會(NHS)提供了一個完美的平台，讓我能繼續這段旅程，並擴大我對學校和社區的影響力。透過這些經驗，我了解到，領導力不只是帶領大家，更是提升他人，引導他們走向成功。

在學業方面，我一直力求卓越。我同時選修英文、數學和科學的榮譽課程，並維持3.9的GPA。我透過尋找各種能讓自己成長的機會，來超越標準課程的框架。我最引以為傲的成就之一，就是在州科學展上榮獲首獎，我的專題研究關注的是塑膠廢棄物對環境的影響。我之所以能在學業上獲得成功，是受到我的好奇心以及想了解周遭世界的渴望所驅使，而學業與服務之間的平衡，更激勵我持續進步。

二年級時，我加入了學生會，並很快地被選為秘書。這個職位教導我責任感和組織能力的重要性。我的任務是管理學生、老師和行政部門之間的溝通，並且我發起了一項全校性的募款活動，為當地的動物收容所募款。我們總共募得了三千多元，讓收容所能為幾隻需要醫療照護的寵物提供協助。這次的經驗凸顯了團隊合作的力量，以及小小的行動能在他人生命中創造重大改變。

服務一直是我生活的基石。我已在當地的食物銀行擔任志工三年多，負責籌辦食物募集活動，並將餐點分發給有需要的家庭。此外，我還利用整個暑假，透過社區外展計畫，教導弱勢兒童基本的歌唱和數學技巧。這些經驗讓我更了解許多人所面臨的困境，也更加堅定我盡己所能為他人服務的決心。

品格是我的行動基礎。我相信正直、尊重和同理心，對於建立正向關係和強大的社群至關重要。我參與了學校的同儕輔導計畫，為剛進入高中的新生提供支持和指導，幫助他們克服挑戰。透過這個職位，我培養了良好的人際關係技巧，並了解到傾聽和適時提供幫助的重要性。我相信，良好的品格不只是在別人看見時才做對的事，而是在無人看見時，依然堅持做對的事。

結論

美國國家榮譽學會 (NHS) 為其成員提供多項優勢，例如獎學金機會、獨家社交活動與發展機會。在本指南中，我們介紹了 NHS 的四大支柱，並提供撰寫個人文章的技巧。參考範例文章，啟發你寫出更具說服力的個人特質描述。 

在申請過程中，請謹記保持真誠與熱情。祝您順利加入這個備受推崇的組織！