如何在論文中引用文章:5種範例與工具

在求學階段,您必須學會於文章中引用文獻的技巧。正確引用出處,不僅能彰顯原作者的貢獻,亦能強化您的論證。
本指南將以簡明易懂的方式,搭配實例說明如何在文章中引用文獻。
什麼是引用文獻?
引用文獻是指您在文章中引用的資料來源,用以支持您的論點或提供相關資訊。它能佐證您的事實與陳述皆有可信的研究作為依據。
準確地引用文獻至關重要,因為這不僅能讓他人驗證您的資料來源,也能展現您身為研究者的學術誠信。 它是重要大學論文格式的要素之一,因為正確的引用能確保學術上的誠實與信譽。
現在您已了解何謂引用文獻,接下來讓我們一同探討您可能會遇到的各種引用格式。
引文格式的種類及其應用
不同的引文格式適用於不同的學科領域,每種格式在內文引用和參考文獻的編排上都有其獨特的規範。
以下將介紹幾種主要的引文格式,說明它們的特點、應用領域,以及如何正確地使用這些格式。
1. APA(美國心理學會)格式
特點:
常用於社會科學、心理學、教育和商業等領域。
在內文引用中,著重標示作者姓名和出版年份。
參考文獻列表依作者姓氏的字母順序排列。
內文引用範例:
簡短引用:「研究發現認知療法相當有效」(Smith, 2020, p. 25)。
完整引用:
史密斯 (2020) 表示:
「認知療法在改善各種精神健康問題上,一直展現出正面的效果,包括憂鬱症和焦慮症。此類療法著重於調整患者不健全的思維模式,進而帶來顯著的情緒和行為改變。(p. 25)”
摘要或改寫:研究顯示,認知療法對於多種精神健康問題都有顯著的療效 (Smith, 2020)。
參考文獻格式範例:
書籍:Smith, J. (2020)。學習心理學。牛津大學出版社。
期刊文章:Brown, T. (2018)。社交媒體對教育的影響。教育心理學期刊,45(2), 150-165。https://doi.org/xxxx
2. MLA(現代語言協會)格式
特點:
廣泛用於人文學科、文學和文化研究等領域。
內文引用採用作者姓名和頁碼的格式。
參考文獻列表稱為「Works Cited」,不包含 DOI 資訊。
內文引用範例:
簡短引用:「認知療法在治療憂鬱症方面至關重要」(Smith 25)。
完整引用:
史密斯解釋說:
「認知療法已被證實在處理憂鬱症和焦慮症上扮演著關鍵的角色。它提供了一套架構,協助個人挑戰並改變無益的認知扭曲和行為。(25)”
摘要或改寫:認知療法藉由改善不良的想法,在精神健康治療中扮演重要角色 (Smith 25)。
「Works Cited」格式範例:
書籍:Smith, John.文學的藝術。Penguin, 2020。
期刊文章:Brown, Thomas.〈莎士比亞在現代劇場的影響〉。文學研究, vol. 45, no. 2, 2018, pp. 150-165。
3. 芝加哥格式(註釋與書目 & 作者-日期)
特點:
適用於歷史、藝術和部分社會科學領域。
有兩種引用系統:
註釋與書目 (NB):使用腳註或章節附註。
作者-日期:類似於 APA 格式,內文引用會標示作者和年份。
內文引用範例(作者-日期):
簡短引用(作者-日期):「認知療法能帶來正面的效果」(Smith 2020, 25)。
完整引用(作者-日期):
根據史密斯的說法:
「認知療法透過促進思維模式的改變,能有效地改善各種精神健康問題。這些療法在臨床上已被證實有效,特別是對焦慮症和憂鬱症等疾病。(2020, 25)”
摘要或改寫(作者-日期):研究強調,認知療法在精神健康治療上具有顯著的成效 (Smith 2020, 25)。
內文引用範例(註釋與書目 – 腳註):
簡短引用(註釋與書目):「認知療法能帶來正面的效果。」¹
完整引用(註釋與書目):
根據史密斯的說法:
「認知療法透過改變思維模式,有效地解決了一系列的精神健康問題,進而帶來顯著的臨床改善。¹”
摘要或改寫(註釋與書目):研究強調認知療法在改善精神健康方面的有效性。¹
書目格式範例:
書籍:Smith, John.戰爭的歷史. Oxford: Oxford University Press, 2020。
期刊文章:Brown, Thomas.〈戰爭策略的演變〉。歷史評論 45, no. 2 (2018): 150-165。
4. 哈佛參考格式
特點:
常用於商業、經濟學和部分科學領域。
採用與 APA 類似的作者-日期系統,但在標點符號和格式上略有差異。
內文引用範例:
簡短引用:「認知療法能提供顯著的益處」(Smith, 2020, p. 25)。
完整引用:
史密斯 (2020) 聲稱:
「認知療法在治療複雜的精神健康障礙上扮演著關鍵的角色。透過專注於改變核心的認知扭曲,此類療法為精神健康提供了一個全面的方法。(p. 25)”
摘要或改寫:認知療法藉由處理認知扭曲,對於精神健康治療有重大的貢獻 (Smith, 2020)。
參考文獻格式範例:
書籍:Smith, J. (2020)經濟成長與發展。牛津大學出版社。
期刊文章:Brown, T. (2018) ‘數位行銷在電子商務中的作用’,商業研究期刊, 45(2), pp. 150-165。
5. IEEE(電機電子工程師學會)格式
特點:
適用於工程、電腦科學和科技領域。
內文引用使用編號。
參考文獻列表依照文獻在文章中出現的順序編號。
內文引用範例:
簡短引用:「認知療法經證實是有益的」[1, p. 25]。
完整引用:
正如史密斯所指出:
「認知療法能有效地轉變負面的思維模式,這對於改善精神健康至關重要。它們是當代心理學實務中不可或缺的一環。[1, p. 25]”
摘要或改寫:研究顯示,認知療法在治療各種精神健康問題上是有效的 [1]。
參考文獻格式範例:
書籍:[1] J. Smith,現代技術中的人工智慧,第二版。紐約:Springer,2020。
期刊文章:[2] T. Brown,“網路安全中的機器學習”,IEEE 網路安全彙刊,卷。45,不。2,第 150-165 頁,2018 年。
常用文獻管理工具
文獻管理工具幫助研究人員和學生整理參考文獻、產生引用,並自動編排參考書目格式。這些工具簡化了引用流程,確保準確性與效率。
以下是一些最常用的文獻管理工具,以及它們的主要功能與使用方法。
1. Zotero
概要:
免費且開放原始碼的工具。
支援多種引用格式 (APA、MLA、Chicago、IEEE 等)。
允許使用者從網站、PDF 檔案和學術資料庫中收集參考文獻。
可與 Microsoft Word、Google Docs 及 LibreOffice 搭配使用。
如何使用 Zotero:
安裝 Zotero:從 www.zotero.org 下載並安裝 Zotero。
新增參考文獻:
使用瀏覽器擴充功能,從網頁儲存引用資訊。
手動新增來源,或以 BibTeX、RIS 或 EndNote 格式,從資料庫匯入引用資訊。
整理參考文獻:
建立資料夾與標籤,將來源分門別類。
產生引用:
在 Word 或 Google Docs 中使用 Zotero 外掛程式,插入引用並自動編排參考書目格式。
匯出參考文獻:
匯出各種格式的參考文獻,以配合不同的引用格式需求。
2. Mendeley
概要:
免費工具,另提供進階選項。
非常適合管理 PDF 檔案及註釋研究論文。
相容於多種引用格式。
可與 Word 及 LaTeX 搭配使用。
如何使用 Mendeley:
安裝 Mendeley:從 www.mendeley.com 下載。
新增參考文獻:
將 PDF 檔案拖曳至 Mendeley 中,自動提取詮釋資料。
從研究資料庫匯入參考文獻。
整理參考文獻:
使用資料夾與標籤進行分類。
產生引用:
在 Word 中使用 Mendeley 外掛程式,插入引用並建立參考書目。
與他人協作:
與團隊分享參考文獻,並建立群組資料庫。
3. EndNote
概要:
付費軟體,具備進階的文獻管理功能。
支援數千種引用格式。
特別適合從事長期研究計畫的研究人員。
如何使用 EndNote:
安裝 EndNote:從 www.endnote.com 下載。
匯入參考文獻:
手動新增來源、從資料庫匯入,或使用 EndNote 網頁擷取工具。
整理參考文獻:
建立資料庫,並使用智慧群組來管理引用文獻。
產生引用:
將 EndNote 與 Word 搭配使用,插入引用並編排參考書目格式。
跨裝置同步:
使用 EndNote 線上版,從多個裝置存取參考文獻。
4. Citavi
概要:
在歐洲相當流行,尤其是在德國。
結合了文獻管理與任務規劃。
支援在 Word 和 LaTeX 中進行引用。
如何使用 Citavi:
下載 Citavi:從 www.citavi.com 安裝。
新增參考文獻:
從資料庫匯入、手動新增或掃描 ISBN 碼。
整理與註釋:
分配類別並註釋 PDF 檔案。
產生引用:
在 Word 中使用 Citavi 外掛程式,插入參考文獻並編排引用格式。
管理研究任務:
追蹤任務、截止日期和相關筆記。
5. RefWorks
概要:
基於網路的文獻管理工具。
常被大學與研究機構使用。
允許協同合作進行共享專案。
如何使用 RefWorks:
註冊帳戶:在 www.refworks.com 註冊。
匯入參考文獻:
從資料庫匯入、手動新增或上傳 PDF 檔案。
整理參考文獻:
使用資料夾與專案來群組引用文獻。
產生引用:
對 Word 或 Google Docs 使用 RefWorks 外掛程式。
匯出參考書目:
以不同的引用格式匯出。
引用文章時的注意事項
以下是在不同引用格式中參考文章時需要注意的關鍵事項。
1. 引用細節的準確性
務必包含正確的作者姓名、出版年份、文章標題、期刊名稱、卷號、期號和頁碼。您甚至可以在您的文章大綱中做筆記,以確保寫作時的引用正確無誤。
確保 DOI 或 URL 正確且可正常連結(如果需要)。
範例 (APA 格式):
正確:
Brown, T. (2018). The impact of social media on education. Journal of Educational Psychology, 45(2), 150-165. https://doi.org/xxxxx
不正確:
Brown, T. (2018). The impact of social media on education. Journal of Educational Psychology.
2. 引用格式的一致性
在整篇論文中,一致地使用指定的引用格式(APA、MLA、Chicago、IEEE 等)。
遵守特定的格式規則,例如將期刊名稱設為斜體(APA、Chicago)或使用引號(MLA)。
範例 (MLA 格式):
Brown, Thomas. “The Influence of Shakespeare in Modern Theater.” Literary Studies, vol. 45, no. 2, 2018, pp. 150-165.
3. 內文引用必須與參考文獻列表一致
每個內文引用都應對應到參考書目或參考文獻列表中的完整文獻。
確保作者姓名和出版年份在內文引用和參考文獻中完全一致。
範例 (APA 格式的內文引用與參考文獻列表):
內文引用: (Brown, 2018)
參考書目: Brown, T. (2018). The impact of social media on education. Journal of Educational Psychology, 45(2), 150-165.
4. 正確處理多位作者的情況
根據使用的引用格式,正確地引用多位作者。
APA:在參考文獻中使用“&”,但在內文引用中則使用“and”。
MLA:列出前三位作者的所有姓名;三位以上則使用“et al.”。
IEEE:如果作者少於六位,則列出所有姓名;六位或更多則使用“et al.”。
範例 (APA 格式多位作者的引用):
內文引用: (Smith & Jones, 2020)
參考書目: Smith, J., & Jones, R. (2020). Artificial Intelligence in Healthcare. Springer.
5. 二次引用(引用自其他來源的資料)
盡可能引用原始來源,避免依賴二次引用。
如果原始來源無法取得,請註明該資料引自其他文獻。
範例 (APA 格式的二次引用):
Smith (如 Brown, 2020 所引用) 認為...
遵循以上指南,能確保您引用的準確性、可信度以及適當的歸屬。
常見問題
1. 如何在文章中引用文獻來源?
請使用指定格式,於文中標明作者姓名、出版年份與頁碼,並在參考文獻列表中提供完整資訊。
2. 如何在文章中引用文章標題?
文章標題通常以引號標示,並列於參考文獻列表中,具體格式視引用規範而定。
3. 如何在文章中提及文獻?
您可以先說明文獻的關聯性或其支持的論點來引介文獻,再以適當的引用佐證您的主張。
4. 摘要需要引用嗎?
是的,即使是摘要,也必須引用原始出處,以彰顯原作者的貢獻。
5. 引用與參考文獻有何不同?
引用會出現在文章內文中,指引讀者查閱參考文獻列表,參考文獻列表中則會提供完整的文獻資訊。
最後,讓我們總結一些結論性的想法。
結論
學習如何在文章中引用文獻,對任何大學生而言都是一項非常寶貴的技能。它能確保學術上的誠實,提升你作品的可信度,並且尊重他人的智慧財產權。 透過不斷練習,你將能熟練掌握各種引用格式,進而專注於研究和寫作。
請記住,剛開始引用文獻時可能會覺得有點困難,但只要用對方法和工具,你就能像專家一樣輕鬆應對。 祝你寫作順利!