研究論文の要旨を書く方法 | テンプレート

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Write by  Emily Watson
2025-08-13 18:50:30 3 min read

抄録の作成は一見小さな作業に見えるかもしれませんが、実際には研究論文において最も重要な要素の一つです。小説の冒頭シーンと同様に、読者は抄録を読むことで、論文の内容を即座に把握できます。

このガイドでは、抄録の目的から、読者に強い印象を与えるための構成方法まで、抄録作成に必要なあらゆる要素を解説します。抄録作成のスキルを習得し、研究内容を効果的に要約する方法を学びましょう。

アブストラクトとは?

アブストラクトとは、完成した研究論文を要約したもので、論文の構成を示すものです。通常のエッセイのアウトラインとは異なり、選択したテーマに関する基本的な情報を示すとともに、論文で展開されている重要なアイデアを際立たせます。

アブストラクトの目的は、読者が研究の目的、方法、結果、結論を素早く理解できるようにすることです。研究の本質を捉えつつ、簡潔かつ包括的であることが求められます。多くの場合、読者が最初に目にするのがアブストラクトであるため、読者の興味を引きつけ、研究内容を明確に理解してもらう上で非常に重要な役割を果たします。

アブストラクトとは何か、その役割を理解することで、研究論文のアブストラクトをどのように書けば良いかのヒントを得る手がかりになるでしょう。

研究論文の要約の書き方

要約を書く際には、含めるべきいくつかの重要な要素があります。以下に、各要素を詳しく見ていきましょう。

1. 目的と研究課題

まず最初に、あなたの研究の目的を簡潔に説明する必要があります。あなたが解決しようとしていた問題は何でしたか?詳細に説明する必要はありません。研究が焦点を当てている主要な問題点を述べれば十分です。

2. 方法

次に、どのように研究を行ったかを簡単に説明します。アンケート、実験、または事例研究を使用しましたか?このセクションでは、問題への取り組み方を簡潔かつ分かりやすく説明します。

3. 結果

この部分では、あなたの研究の主な発見を要約します。研究によってどのような新しい知見が得られましたか?すべてのデータを含める必要はありませんが、最も重要な結果を強調してください。

4. 結論

最後に、あなたの結果に基づいて導き出した結論の簡単な記述で要約を締めくくります。研究結果は、当該分野にどのような貢献をもたらしますか?また、今後の研究に対する示唆や提案はありますか?

要約は重要な点に焦点を当て続けることが重要です。論文全体を簡潔にまとめるため、明瞭さが不可欠です。

5. キーワード

必須ではありませんが、研究論文によっては、要約の末尾にキーワードのリストの記載が求められることがあります。これらは、あなたの研究トピックに密接に関連しており、他の研究者があなたの論文を見つけるのに役立つ単語またはフレーズです。

これで、要約の主な構成要素がわかったので、参考として、いくつかの例を見てみましょう。

論文概要テンプレート

論文タイトル:[ここに論文タイトルを記入してください]

概要:

本論文では、[研究テーマを記述]について、[研究分野を記述]という観点から考察します。本研究は、[研究の目的や問いを記述]に焦点を当てています。

本研究の主な目的は、[研究で何を達成したいかを記述(例:問題解決、仮説検証、知識への貢献など)]ことです。この目的を達成するため、[研究手法を記述(例:定性分析、定量分析、事例研究、アンケート、実験など)]を用います。

研究の結果、[研究の主要な発見や成果を要約]ことが明らかになりました。これらの結果は、[結果の意義や影響を記述(例:実用的な応用、理論への貢献、今後の研究への提言など)]を示唆しています。

結論として、本研究は[研究の重要性とより広い影響をまとめた最終的な記述。今後の研究や応用を示唆するなど]という意義を持ちます。

キーワード:[研究の主要な焦点を反映するキーワードを3〜5個記述(例:特定のトピック、理論、または使用する方法)。]

Abstractの例 

以下に、さまざまな種類の研究論文に対するAbstractの書き方の例をいくつか示します。

例1: 科学研究

本研究では、北極のホッキョクグマの個体数に対する気候変動の影響を調査します。20年以上にわたる個体数調査の結果、気温上昇に伴い、個体数が著しく減少していることが明らかになりました。この減少の主な要因は、氷床の融解による生息地の喪失であると考えられます。この結果から、ホッキョクグマの生息地保護に向けた保全活動の早急な実施が不可欠であることが強調されます。

例2: 社会科学

本稿では、ソーシャルメディアが大学生の学業成績に与える影響について考察します。XYZ大学の学生500名を対象にアンケートを実施し、ソーシャルメディアの利用状況が学習習慣に及ぼす影響を調査しました。その結果、ソーシャルメディアへの過剰な時間費やしは学業成績の低下と相関関係にあることが示され、スクリーンタイム管理の必要性が示唆されました。学生の集中力向上に向けた提案についても議論します。

例3: 文学

本稿では、シェイクスピアの「オセロ」における愛と裏切りのテーマを分析します。綿密な読解を通して、イアーゴの策略がオセロを破滅に導く過程を検証します。この研究は、シェイクスピアが描く嫉妬と信頼の探求が、抑制されない感情の破壊力に対する普遍的な警告として機能すると結論づけています。

例4: 工学

本稿では、太陽光パネルの効率を向上させるための新しい手法を提案します。試作機を開発し、様々な環境条件下で試験を実施しました。その結果、この新しい設計によりエネルギー変換率が15%向上することが示され、再生可能エネルギー技術における有望な進展となりました。今後の研究では、量産化に向けた設計の最適化に焦点を当てていきます。

例5: 健康科学

本研究の目的は、高血圧治療における新薬の有効性を検討することでした。200名の被験者を対象とした無作為化比較試験の結果、プラセボ群と比較して、新薬投与群では有意な血圧低下が認められました。これらの結果は、この新薬が高血圧管理のための有効な治療選択肢となる可能性を示唆しています。

これらの例は、Abstractを作成する際の参考になるでしょう。次に、Abstractを作成するタイミングについて説明します。

いつアブストラクトを書くべきか?

研究論文のアブストラクトはいつ書くべきか疑問に思われるかもしれません。論文の本文を書き終えてからアブストラクトに取り掛かるのがおすすめです。なぜなら、アブストラクトは研究全体の要約であり、すべての詳細が正確である必要があるからです。

序論、方法、結果、結論を書き終えれば、研究内容を正確に反映したアブストラクトをより簡単に作成できます。最初にアブストラクトを書くと、論文を推敲する過程で結果や結論が変更になった場合に、大幅な修正が必要になる可能性があります。

Abstract(アブストラクト)と Introduction(イントロダクション)の違いを比較する

Abstract(アブストラクト)は研究論文のIntroduction(イントロダクション)と似ていると思われるかもしれませんが、それぞれ目的が異なります。両者の違いは以下の通りです。

アブストラクト

Abstract(アブストラクト)は、論文全体の要点をまとめたもので、目的、方法、結果、結論を簡潔に示します。研究内容を予告するトレーラーのようなものです。

例:本研究では、パンデミック下におけるオンライン学習が高校生の学業成績に与えた影響を調査しました。量的データとして標準テストの結果を、質的データとして学生へのインタビューを行い、複合的なアプローチで分析しました。その結果、テストの総合点は15%減少したものの、デジタルリテラシー能力の向上も認められました。このことから、オンライン学習は課題ももたらしましたが、スキルアップの機会にもなったと考えられます。結論として、今後の教育における混乱に備え、柔軟な学習戦略の必要性が示唆されます。

導入:

Introduction(イントロダクション)は、研究テーマを紹介し、背景を説明し、研究の問いや仮説を提示します。問題提起を行う部分であり、結果を要約するものではありません。

例:COVID-19のパンデミックにより、世界中の教育機関は従来の教室からオンライン学習への移行という、かつてない課題に直面しました。特に高校生は、学習環境の大きな変化を経験しました。本研究では、この移行が学生の学業成績に与えた影響を調査します。学習意欲の低下といった課題と、デジタルスキルの向上といった潜在的な利点の両面から検討します。本研究は、中等教育におけるオンライン学習の長期的な影響について理解を深めることを目的としています。

つまり、Abstract(アブストラクト)はプレビュー、Introduction(イントロダクション)は背景を提供するものです。

よくある質問

それでは、研究論文のアブストラクトの書き方について、よくある質問にお答えします。

1. 研究論文のアブストラクトはどのように書くのですか?

アブストラクトを作成するには、研究の目的、方法、結果、結論を要約します。通常150〜250語程度にまとめ、不必要な詳細は避け、要点に焦点を当ててください。

2. アブストラクトは序論と同じですか?

いいえ、アブストラクトは論文全体の簡潔な要約であり、序論は背景情報と研究の課題を示します。アブストラクトは論文の要点を凝縮し、序論は背景を詳細に説明します。

3. アブストラクトの4つのCとは何ですか?

アブストラクトの4つのCは次のとおりです。

  • クリア:専門用語を避け、内容を理解しやすく記述する。

  • 簡潔:短く、要点を明確にする。

  • 完全:研究の主要な要素(目的、方法、結果、結論)をすべて含める。

  • 一貫性:アブストラクトが論理的に構成され、首尾一貫していることを確認する。

4. アブストラクトはどのくらいの長さにする必要がありますか?

通常、アブストラクトは150〜250語程度です。指導教官または投稿予定のジャーナルのガイドラインで、特定の文字数制限が指定されているか確認してください。

5. 効果的なアブストラクトとは何ですか?

効果的なアブストラクトは、研究の目的、使用した方法、主要な結果、結論を明確かつ簡潔に伝えます。読者に本文を読みたいと思わせるものです。

結論

結局のところ、要約を作成する能力は学生にとって非常に価値のあるスキルであり、習得は必須と言えるでしょう。先述した手順を念頭に置き、これらのヒントに従えば、読者に好印象を与えることができるはずです。要約は読者が最初に目にする部分の一つであり、それゆえに、あなたの論文を読み進めるか、他の研究者の論文へと移るかを左右する重要な要素となります。