Comment rédiger le plan d'une recherche : 3 modèles
La rédaction d'un article de recherche peut être intimidante si vous n'avez pas de plan. Savoir comment élaborer un plan pour un article de recherche est une compétence essentielle pour tout étudiant.
Cela vous permet d'organiser vos idées et de structurer votre rédaction afin de soutenir votre thèse de la manière la plus efficace.
Ce guide vous offre des conseils, des exemples et des modèles de plans, ainsi que des suggestions sur la façon de rédiger un plan efficace pour votre article de recherche.
Qu'est-ce qu'une structure pour un article de recherche ?
Une structure pour un article de recherche est un guide qui organise les idées, les arguments et les preuves de manière logique avant la rédaction. Il fournit une structure et assure la cohérence de l'ensemble de l'article, vous aidant à rester concentré et à éviter la désorganisation.
Pourquoi une structure est-elle importante pour un article de recherche ?
Premièrement, une structure aide à organiser la recherche en divisant les informations complexes en sections maniables, ce qui vous permet de hiérarchiser les idées clés et de les structurer logiquement. Elle clarifie également la structure globale de l'article, assurant une transition fluide entre les sections telles que l'introduction, l'état de l'art et la conclusion.
De plus, une structure facilite le processus d'écriture car vous savez déjà ce que chaque section doit contenir. Cela réduit l'incertitude, vous fait gagner du temps et vous aide à rester concentré sur l'écriture.
Elle affine également la thèse, garantissant que chaque section soutient l'argument principal, ce qui rend l'article final plus cohérent.
Enfin, une structure aide à prévenir le syndrome de la page blanche en divisant la tâche en parties plus petites et gérables, ce qui facilite le démarrage et le maintien des progrès.
Types et modèles de plans de rédaction pour documents de recherche
Avant de commencer à écrire, vous devez connaître les différents types de plans. Le choix du bon dépend de votre sujet, de la longueur de votre article et de vos préférences personnelles.
a. Plan alpha-numérique
C'est le type de plan d'essai le plus courant, marqué par une série de lettres et de chiffres. Il aide à organiser systématiquement les sujets et sous-sujets.
Le plan alpha-numérique est l'un des types de plans les plus courants. Il utilise des chiffres et des lettres pour organiser les sujets et sous-sujets. Les idées principales sont marquées par des chiffres romains (I, II, III), tandis que les sous-sujets sont numérotés avec des lettres majuscules (A, B, C), des chiffres arabes (1, 2, 3) et des lettres minuscules (a, b, c).
Modèle :
Introduction
A. Aperçu du sujet
B. Importance de la recherche
C. Thèse
Point principal 1
A. Premier sous-point
B. Deuxième sous-point
C. Preuve à l'appui du sous-point
Point principal 2
A. Premier sous-point
B. Deuxième sous-point
Conclusion
A. Reformuler la thèse
B. Résumé des points clés
C. Conclusion et appel à l'action
Introduction : Présentez brièvement le sujet en fournissant les informations de contexte nécessaires. Énoncez clairement votre thèse.
Points principaux : Ce devraient être les principaux arguments ou sections de votre article. Chaque point doit soutenir votre thèse.
Sous-points : Ce sont les détails ou les preuves qui étayent chaque point principal.
Conclusion : Résumez vos conclusions et réitérez l'importance de votre recherche.
b. Plan en phrases complètes
Un plan en phrases complètes utilise des phrases complètes au lieu de courts syntagmes. Ce type de plan est idéal lorsque vous devez clarifier les détails de chaque section ou lorsque votre article exige un niveau élevé de spécificité.
Modèle :
I. C'est le point principal de la première section.
A. Ce sous-point appuie le point principal avec des détails précis.
1. Ce détail explique plus en détail le sous-point.
II. C'est le point principal de la deuxième section.
Introduction
Le sujet [Insérer le sujet] prend de plus en plus d'importance du fait de [décrivez brièvement le problème ou défi principal].
La thèse de ce document soutient que [énoncez votre principal argument ou affirmation].
Point principal 1
L'une des stratégies clés pour [atteindre l'objectif ou résoudre le problème] est [décrivez la première stratégie ou approche principale].
Point principal 2
Une autre stratégie cruciale est [décrivez la deuxième stratégie ou approche principale].
Point principal 3
…
Conclusion
En conclusion, [réaffirmez l'argument ou l'affirmation principal] est essentiel pour s'attaquer à [mentionnez le problème ou le défi global].
Chaque élément (points principaux, sous-points, etc.) doit être exprimé sous forme de phrase complète.
Fournit une image claire des arguments et des preuves.
c. Plan décimal
Le plan décimal est organisé de manière numérique plutôt qu'alphabétique. Il est particulièrement utile pour les documents ou projets très structurés qui nécessitent une analyse approfondie, tels que la rédaction technique ou les rapports de recherche. Le système de numérotation vous permet d'organiser hiérarchiquement les sections et sous-sections.
Modèle avec structure hiérarchique :
Introduction
1.1. Aperçu du sujet
1.2. Importance de la recherche
1.3. Thèse
Revue de la littérature
2.1. Études antérieures sur le sujet
2.2. Lacunes dans la recherche
Méthodologie
3.1. Méthodologie de recherche
3.2. Méthodes de collecte de données
Résultats
4.1. Analyse des données
Conclusion
5.1. Synthèse des conclusions
5.2. Recommandations pour les recherches futures
Les plans décimaux utilisent un système de numérotation où chaque nombre représente un niveau de détail différent. Par exemple, le premier nombre (1, 2, 3) représente les sections principales, tandis que les nombres après la décimale (1.1, 2.1, etc.) représentent les sous-sections. Cette structure permet un plan organisé et facile à suivre.
Étapes pour rédiger un plan de document de recherche
1. Choisir un sujet
Si le sujet est imposé, assurez-vous d'en bien comprendre la portée. Si vous devez le choisir vous-même, optez pour un sujet intéressant et gérable. Prenez en compte les éléments suivants :
Intérêt et pertinence : choisissez un sujet qui vous passionne et qui est pertinent pour votre cours ou votre domaine d'études.
Disponibilité de la recherche : assurez-vous qu'il existe suffisamment de ressources pour étayer votre argumentation. Évitez de choisir un sujet trop pointu pour lequel les sources sont limitées.
Spécificité : Évitez les sujets trop vastes. Au lieu de "réchauffement climatique", concentrez-vous par exemple sur "les effets des émissions de carbone sur les écosystèmes côtiers".
2. Identifier l'idée principale
Maintenant que vous avez un sujet, déterminez votre idée principale ou votre thèse. Votre thèse doit mettre en avant un argument central ou une question que votre document explorera. Suivez ces étapes :
Brainstorming : notez toutes les questions ou idées qui vous viennent à l'esprit concernant votre sujet.
Affiner : choisissez une idée centrale qui peut être débattue et analysée tout au long du document.
Prioriser : sélectionnez les éléments les plus pertinents qui soutiendront votre argumentation.
3. Organiser les idées de manière logique
Une fois que vous avez déterminé votre idée centrale, l'étape suivante consiste à organiser les éléments à l'appui de manière logique. Cela servira de base à votre plan. Voici comment :
Choisir une structure : déterminez la manière d'organiser logiquement votre document (par exemple, chronologique, cause à effet, problème-solution).
Regrouper les idées connexes : rassemblez les idées qui vont naturellement ensemble et créez des sections dans votre plan en fonction de ces regroupements.
Exemple :
Si vous traitez des effets du changement climatique, vous pouvez organiser votre plan comme suit :
Introduction : Expliquez le changement climatique et son importance.
Point principal 1 : Traitez des causes (par exemple, les émissions de carbone, la déforestation).
Point principal 2 : Explorez les effets (par exemple, l'élévation du niveau de la mer, la perte de biodiversité).
Point principal 3 : Suggérez des solutions (par exemple, les changements de politique, les sources d'énergie renouvelables).
4. Énoncer une thèse
L'énoncé de thèse est le cœur de votre document de recherche. Il fournit un résumé clair et concis de ce que votre document démontrera ou expliquera.
Soyez clair et précis : une thèse doit communiquer directement l'argument de votre document en une ou deux phrases.
Chaque section de votre plan doit étayer votre thèse. Revoyez la thèse au fur et à mesure que vous travaillez sur votre plan afin de garantir la cohérence.
Par exemple, "Des politiques d'émissions de carbone plus strictes peuvent réduire considérablement les dommages environnementaux", ou "Les campagnes d'éducation du public sont essentielles pour modifier les comportements des consommateurs".
5. Développer les chapitres et les sous-sections
Maintenant que votre thèse est claire, décomposez les éléments à l'appui en chapitres et sous-sections détaillés.
Points principaux : identifiez 2 à 4 points ou arguments principaux qui soutiendront votre thèse. Ils doivent être suffisamment larges pour englober plusieurs détails, tout en étant suffisamment précis pour structurer le document.
Sous-points : divisez chaque point principal en sous-points qui développent davantage votre argumentation. Chaque sous-point doit couvrir un aspect spécifique du point principal et fournir des preuves, des données ou une analyse à l'appui.
Preuves : notez les sources, citations ou faits qui étayeront chaque point ou sous-point. Ils seront essentiels lors de la rédaction de votre document.
Exemple :
Point principal 1 : Normes d'émissions de carbone plus strictes
Sous-point 1.1 : Impact des émissions de carbone sur le réchauffement climatique
Sous-point 1.2 : Exemples de pays ayant appliqué des réglementations plus strictes
Sous-point 1.3 : Avantages potentiels de politiques de carbone plus strictes
Point principal 2 : ...
6. Examiner et réviser votre plan
Une fois votre plan terminé, prenez le temps de l'examiner et de le réviser. Commencez par vous assurer que vos idées s'enchaînent logiquement et qu'elles sont en accord avec votre thèse. Vérifiez la cohérence des sections pour vous assurer que chacune amène naturellement à la suivante, en effectuant les ajustements nécessaires. Vérifiez la pertinence de chaque section en vous assurant qu'elle soutient directement votre thèse et contribue à votre argumentation, en supprimant tout contenu hors sujet. Affinez les points imprécis ou trop généraux en ajoutant des explications ou en les divisant en sous-points plus précis. Enfin, sollicitez l'avis d'un camarade ou d'un professeur : un regard extérieur permet souvent de déceler des points à améliorer.
Exemples de plans de dissertation
Sujet : Conservation de l’environnement et politiques gouvernementales
A. Plan alphanumérique
I. Introduction
A. Contexte de la conservation de l’environnement
B. Importance de réduire les dommages environnementaux
C. Thèse : Des politiques gouvernementales plus strictes peuvent réduire considérablement les dommages environnementaux grâce à des réglementations plus strictes et à des campagnes de sensibilisation du public.
II. Point principal 1 : Normes d’émission de carbone plus strictes
A. Importance de réduire les émissions de carbone
B. Impact des niveaux actuels d’émissions de carbone sur les changements climatiques
C. Exemples de politiques efficaces en matière d’émissions de carbone
D. Avantages potentiels de réglementations plus strictes sur les émissions de carbone
III. Point principal 2 : Sensibilisation et éducation du public
A. Rôle de la sensibilisation du public dans les efforts de conservation
B. Impact de l’éducation sur les comportements durables
C. Exemples de campagnes de sensibilisation du public réussies
D. Participation du gouvernement aux initiatives éducatives
IV. Conclusion
A. Récapitulatif des points clés : changement de politique et sensibilisation du public
B. Réflexions finales sur l’importance d’agir pour préserver l’environnement
B. Plan de phrases complètes
I. Introduction
A. La conservation de l’environnement est une nécessité de plus en plus pressante, à l'heure où les changements climatiques continuent de menacer les écosystèmes à travers le monde.
B. Cet article soutiendra que l’intervention gouvernementale, par le biais de réglementations plus strictes, peut jouer un rôle déterminant dans la réduction des atteintes à l'environnement, notamment grâce à des normes d’émission de carbone plus sévères et à des campagnes de sensibilisation du public.
II. Point principal 1 : Normes d’émission de carbone plus strictes
A. L’un des moyens les plus efficaces de réduire les atteintes à l'environnement est de mettre en œuvre des normes d’émission de carbone plus strictes, ce qui peut contribuer à atténuer les effets du réchauffement climatique.
B. Les niveaux actuels d’émissions de carbone contribuent de manière significative aux changements climatiques, entraînant une augmentation des températures mondiales et des phénomènes météorologiques extrêmes.
C. Les pays qui ont mis en œuvre des normes de carbone plus strictes, comme [example country], ont constaté une réduction des émissions de gaz à effet de serre ainsi qu'une amélioration de la qualité de l’air.
D. Des réglementations plus strictes sur les émissions de carbone permettront non seulement de réduire les polluants nocifs, mais aussi d’inciter les industries à adopter des technologies et des pratiques plus propres.
III. Point principal 2 : Sensibilisation et éducation du public
A. La sensibilisation du public est essentielle au succès de toute initiative environnementale, car il est impératif que les citoyens comprennent les conséquences de leurs actes afin de modifier leurs comportements.
B. L’éducation joue un rôle primordial dans l’évolution des mentalités vers des pratiques plus durables, telles que la réduction des déchets, les économies d’énergie et le soutien aux sources d’énergie renouvelables.
C. Des campagnes probantes, telles que [example campaign], ont démontré que lorsque le public est bien informé, il est plus enclin à adopter des habitudes durables.
D. Les gouvernements peuvent encourager les programmes éducatifs à sensibiliser davantage à l’importance de la protection de l’environnement et à promouvoir une culture de durabilité.
IV. Conclusion
A. En conclusion, des politiques gouvernementales plus rigoureuses, notamment en matière de réglementation des émissions de carbone et d’éducation du public, sont indispensables pour atténuer les dommages causés à l’environnement.
B. Il est impératif d'agir sans délai pour protéger la planète et assurer aux générations futures un avenir sain et durable.
C. Plan décimal
I. Introduction
A. Vue d'ensemble de la problématique de la conservation de l’environnement
B. Nécessité de lutter contre les atteintes à l'environnement
C. Thèse : Des politiques gouvernementales efficaces, associées à des efforts de sensibilisation du public, sont indispensables pour réduire les dommages environnementaux.
II. Point principal 1 : Normes d’émission de carbone plus strictes
A. L’impact des émissions de carbone sur l’environnement
B. Les réglementations actuelles et leurs limites
C. Exemples concrets de politiques d’émission de carbone plus strictes
D. Bénéfices potentiels de réglementations plus rigoureuses
III. Point principal 2 : Sensibilisation et éducation du public
A. Le rôle de la sensibilisation du public dans la promotion d'une attitude responsable envers l'environnement
B. Comment l’éducation influence les changements de comportement
C. Campagnes de sensibilisation du public efficaces
D. La nécessité d’un soutien gouvernemental aux programmes d’éducation
IV. Conclusion
A. Synthèse des points clés
B. Appel à l’action pour des politiques plus rigoureuses et une sensibilisation accrue du public
C. Réflexions finales sur l’avenir de la conservation de l’environnement
FAQs
1. Quelle doit être la longueur d'un plan de recherche ?
Un plan de recherche compte généralement une à deux pages, selon la complexité du document.
2. Comment rédiger un bon plan ?
Un bon plan doit être clair, structuré et inclure votre thèse, vos principaux arguments et les détails qui les étayent.
3. Quelles sont les trois parties principales d'un plan ?
Les trois parties principales sont l'introduction, le développement et la conclusion.
4. Par quelle partie d'un rapport de recherche faut-il commencer son plan ?
Commencez par votre thèse, puis structurez vos principaux arguments autour de celle-ci.
5. Quelle est la différence entre un article de recherche et un plan de recherche ?
Un article de recherche est le travail écrit complet, tandis qu'un plan est une organisation de vos idées avant la rédaction.
Conclusion
La planification est une partie intégrante du processus d'écriture d'un article de recherche. Elle vous permet de rester organisé et sur la bonne voie, réduisant ainsi le stress pendant l'écriture. Grâce à la connaissance de la façon de rédiger un plan pour un article de recherche, vous pouvez commencer à planifier votre prochain projet d'écriture avec confiance. Rédigez un énoncé de thèse clair, organisez vos principaux points, et vous serez déjà en bonne voie pour rédiger un article bien organisé !